11月26日上午,永新县龙田中学的教学楼内书声琅琅。校园内绿树环绕,多媒体教室、电脑室、实验室、阅览室等现代化教学用房和配套设施一应俱全。在平整宽阔的操场上,上体育课的孩子们打乒乓球、打羽毛球、跳绳,他们跃动的身影映衬着冬日暖阳,形成了校园里一道别开生面的美丽风景线。下课时间,高年级的学生在篮球场上打篮球,传球、投篮、抢篮板,挡拆、协防、假动作,孩子们闪展腾挪、斗智斗勇。在阅览室里,不少学生正拿着自己喜爱的图书,聚精会神地阅读……校园的每一个角落都洋溢着青春健康向上的气息。 “龙田乡是我县较远的乡镇,为让每个农村孩子都能享受到同城里一样的优质教育,我们克服一切困难,想方设法创造条件,将课堂教学与课后服务有效衔接,做到“减负”和“提质”两手抓,学校已先后开展了思政、艺术、劳动等兴趣小组及社团活动,满足学生个性化需求,提升学生的综合素质能力。”校长罗金先说。 “现在小孩作业少了,平时作业大部分都是在学校完成的,不懂的问题可以直接问老师,或者跟别的同学讨论一下,孩子的学习兴趣明显提高了,减轻了小孩及我们家长的负担。而且我发现,现在小孩更活跃了,回家后都喜欢跟我交流,睡眠也特别好。小孩在学校还参加了不少兴趣小组,身体上得到锻炼,也比以前开心多了。”家长贺女士在谈到“双减”后的变化时说道。 据了解,自“双减”政策实施以来,该校充分利用现有资源,增强教师的教学能力,有效激发学生潜能,全力打造“高效课堂”。同时,将书本知识,生活常识、传统文化、趣味游戏与体育运动相互融合,根据学生的自身兴趣爱好和特长,开展了一系列的教育与实践活动,从而进一步推动“双减”政策落地落实,有力地促进了学生的健康成长和全面发展。(朱国朝、颜露露) |
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