陈平谈“双减”：让教导回回黉舍、回回实质

人民网南昌1月16日电（时雨）去年7月“双减”政策出台，引起了家长、学校和全社会的广泛关注。16日，在江西省政协十二届五次会议的“委员通道”上，江西省政协委员、豫章中学校长陈平以一名教育工作者的身份谈了他是如何看待“双减”政策的。

陈平说，从教育规律上来说，学生负担太重，不仅会影响身体，而且会抑制学习兴趣，降低学习效率，甚至导致心理疾病。“学生埋首题海，缺乏宽广的视野、创新的能力，从长远来看，不仅影响个人和社会的发展。‘剧场效应’导致基础教育严重‘内卷’，到了必须改变的时候。”陈平说，“双减”的出台，恰在其时、恰在其需。

陈平认为，“双减”绝不只是简单的关掉一批教辅机构，而是让教育回归学校、回归本质之举。他所在的豫章中学，“双减”政策实施之后，学生和家长感受到满满的获得感。

“我想借这个机会告诉广大家长：一个孩子的成长，如果没有体育、没有音乐、没有美术、没有劳动、只有成绩，也许看起来赢在了起跑线，很可能他会输掉人生的后半场。”在“委员通道”上，陈平说，作为学校，老师会努力地上好每一节课，争取使每一个学生在课堂上都听懂；也希望家长不只是考虑孩子的成绩怎么样，更要考虑怎样培育一个健康的人、全面发展的人，给孩子一个自主成长的空间，让孩子能享受到学习的愉快，成长的幸福。